Публичный доклад

Публичный доклад о деятельности МБОУСОШ №1

в 2012 -2013 учебном году

Общая характеристика образовательного учреждения.

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» имеет статус юридического лица, учредителем является Администрация Туркменского муниципального района.

Адрес:   356540   Ставропольский край,

                              Туркменский район,

                              село Летняя Ставка,

                              ул. Советская 11.

Директор: Горяйнова Галина Андреевна

Телефон (86565) 2-08-37, факс (86565) 2-08-47

Лицензия на осуществление образовательной деятельности выдана 29 марта 2008 года и действительна до 29 марта 2013 г.

Свидетельство о государственной аккредитации  ОП 007512

Школа располагается в типовом здании,  построенном в 1977 году,

имеет спортзал, столовую, два медицинских кабинета, актовый зал, два кабинета информатики. Техническое состояние школы – удовлетворительное.

      В 2012 -13 уч.году в школе обучалось 347 учащихся в 17 классах. Средняя наполняемость классов – 20 учащихся. Школа работала в режиме одной смены при 6-дневной рабочей неделе. Продолжительность учебного года – 38 недель, продолжительность урока – 40минут. Осуществляется подвоз учащихся на занятия из а. Чур в соответствии с составленным графиком.

С 13 января 2012 года школа приобрела статус бюджетного общеобразовательного учреждения

С 2005 года осуществлен переход  на новый федеральный базисный учебный план, разработана  и введена в режим функционирования модель предпрофильной подготовки и профильного обучения.  Предоставляются платные образовательные услуги.

Состав обучающихся.

  

Общее количество обучающихся	2 ступень	3 ступень	Всего
Общее количество классов	11	6	17
Из них общеобразовательных	11	-	11
Профильных		6	6
Общее количество учащихся по ступеням обучения	249	93	342
Средняя наполняемость классов	23	16	20

 

Характеристика контингента учащихся

 

Многодетные – 32 семьи, 47 учащихся

Малообеспеченные -120

Неполные семьи -  75 семей, 83 учащихся

Опекаемые – 11

Детей с ограниченными возможностями – 14

Состоят на внутришкольном учете -  7

ИДН – 3

КДН - 8

 

 

Структура управления.

 

В целях расширения базы общественно-государственного управления в школе работает Управляющий совет, в  состав которого входят педагоги, родители, представители общественности, учащиеся.

 

Социальное партнерство

Осуществляется сотрудничество в области дополнительного образования с Домом детского творчества, детско-юношеской спортшколой и Центром культуры и досуга. Сотрудничество с Центром дополнительного образования для одаренных детей «Поиск» проводится через участие школьников в ежегодной дистанционной олимпиаде, а также через обучение в этом ОУ. Профориентационная работа связывает школу со Ставропольским аграрным университетом, Ставропольским государственным университетом, Ставропольским медицинским университетом.

    Деятельность школы осуществляется с учетом ориентации на конкретный социально-профессиональный заказ родителей и учащихся школы. В нем они ставят на первый план обеспечение подготовки для поступления в вузы, средние специальные заведения, подготовку к жизни в условиях рынка и развитие способностей.

 

 

 

Условия осуществления образовательного процесса  

       Образовательный процесс проводится в 27 учебных кабинетах.  Имеется два кабинета информатики, в которых установлено 23 компьютера, три кабинета с   интерактивными досками. В соответствии с современными требованиями оборудованы кабинеты физики, биологии, иностранного языка, математики.

      В школе имеется библиотека  на    9671      единиц хранения. Основной фонд 5003 экз., учебный фонд 4210, медиаресурсы 459 экз. периодические издания 13 наименований. Все предметы учебного плана обеспечены основной и дополнительной литературой и  богатым фондом справочной, энциклопедической литературы, пользующейся особым спросом у школьников при работе над рефератами, докладами, творческими работами, исследовательскими проектами. Библиотека оснащена компьютером, имеется линия Интернет – ADSL модем. Среднее количество пользователей в день 18 человек, из них 15 учащихся и 3 учителя.

Для оказания медицинской помощи учащимся и сотрудникам в школе работают 2 медицинского кабинета. Первая медицинская помощь оказывается медицинской сестрой.

В целях оказания действенной помощи педагогическим работникам в улучшении организации обучения и воспитания, обобщения и трансляции ППО, повышения профессионального уровня в школе оборудован методический кабинет.

 

Кадровое обеспечение

а) по уровню образования

Категория специалистов		Незаконченное высшее	Среднее специальное	Среднее
Учителя	42	-	1	-

 

б) по стажу работы

До 1года	1-2 года	2-5 лет	5- 10 лет	10-20 лет	Свыше 20 лет
-	-	1	6	12	21

 

в) по квалификационным категориям

Высшая квалификационная категория	1 квалификационная          категория	2 квалификационная категория
20	15	5

 

г) количество работников, имеющих отличия

Всего	Почетный работник общего образования РФ	Отличник народного просвещения РФ	Победитель конкурса «Лучший учитель         России
13	10	3	-

 

Учебный план и режим обучения

    Учебный план школы создает оптимальные условия для самоопределения личности ребенка, формирования у учащихся прочных знаний, дает свободу выбора спецкурсов, факультативов с учетом региональных особенностей СК.

    Базовая часть школьного учебного плана составляет номенклатуру обязательных предметов и количество часов, нагрузка по основным предметам на учащихся предельно допустимая. С целью углубления и расширения знаний учащихся о родном крае в вариативную часть введены спецкурсы. Они отражают различные аспекты естественно-научного, краеведческого и экологического направлений.

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.

 

Образовательные результаты.

В 2010-11 учебном году неуспевающих и второгодников нет. Отличников учебы – 54,  на « хорошо»   и « отлично» закончили учебный год 101 школьник.

 

Численность выпускников 9-х классов – 38вып.

Численность выпускников 11-х классов -  41вып.

Качество знаний по школе – 46,1%

Обученность – 100%

Получили аттестат об основном общем образовании – 38вып.

Получили аттестат особого образца –6 вып.

Качество знаний выпускников основной школы – 34,2%

Итоги государственной (итоговой) аттестации в новой форме за курс основного общего образования за 2012-2013 учебный  год

по МБОУСОШ №1

в сравнении за 3 года

Предмет	Количество  учащихся-участников ГИА 2010-2011у.г.	Количество  учащихся-участников  ГИА  2011-2012 у.г.	Количество  учащихся-участников  ГИА  2012-2013 у.г.	Средний балл по школе   2010-2011у.г.	Средний балл по школе   2011-2012 у.г.	Средний балл по школе   2012-2013 у.г.
Русский язык	60	65	36	35	33,7	35,1
Алгебра	60	65	36	17	13,5	21,5
Биология	24	25	13	23	22,6	38,3
Физика	2	5	0	32	23,8	-
Химия	5	13	7	28	24	29,3
История	1	5	3	17	29,5	40,7
География		0	0		-	-
Обществознание		28	25		28,8	29,3

Получили аттестат о среднем /полном/ общем образовании – 41вып.

Качество знаний выпускников средней школы – 44%

 

Награждены Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» - 23вып.

  Наиболее востребованными предметами ГИА оказались обществознание (22 чел.), биология (15 чел.), физика (9 чел.).

  В ходе государственной (итоговой) аттестации 11 человек получили по 80 баллов и более.

Золотой медалью «За отличные успехи в учении» награждены 5 выпускников: , Алашева А., Корниенко Н., Костова А., Кривокрысенко Е.. Соколова А..

Серебряной медалью «За отличные успехи в учении» награждена  Моргунова Т.

Итоги государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ  за курс среднего  (полного)  общего образования за 2012-2013 учебный  год по МБОУСОШ №1

в сравнении за 3 года

Предмет	Количество  учащихся-участников ЕГЭ 2010-2011у.г.	Количество  учащихся-участников  ЕГЭ  2011-2012 у.г.	Количество  учащихся-участников  ЕГЭ  2012-2013 у.г.	Средний балл по школе в сравнении   2010-2011у.г.		Средний балл по школе в сравнении   2011-2012 у.г.		Средний балл по школе в сравнении   2012-2013 у.г.
				район	школа	район	школа	район	школа
Русский язык	66	52	41	57,9	58,6	59,2	59,8	60,7	66,1
Алгебра	66	52	41	49,3	53,2	48,2	46,0	48,9	55,0
Биология	31	10	15	52,7	51,3	53,7	55,2	62,1	68,4
Физика	8	13	9	47,6	50,4	47,8	47,7	53,0	49,9
Химия	11	7	8	58,3	63,8	65,5	66,7	67,1	76,0
История	12	15	6	60,2	64,6	58,4	60,7	62,8	63,8
География	4	-	-	59,3	55,3
Обществознание	38	34	22	57,2	55,6	57,6	57,4	61,4	63,1
Информатика и ИКТ	1	1	4	71,7	68,0	39,4	30,0	50,9	57,3
Английский язык	2	4	2	64	63,5	59,6	64,3	49,5	48,0
Литература	2	1	1	60,8	50,0	62,3	91,0	59,6	68,0

 

 

        Успешно также сданы экзамены в традиционной форме.

В школе созданы условия для выявления, поддержки и развития способных и талантливых учащихся. Результатом этой работы являются ежегодные победы наших ребят на Всероссийских, межрегиональных и краевых конкурсах, олимпиадах и научно-практических конференциях  В школьном этапе Всероссийской предметной  олимпиады приняли участие 319 учащихся по 22 предметам. Число призеров и победителей на муниципальном уровне составило 27 учащихся.

   В дистанционных Всероссийских конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Бульдог» приняло участие 82 ученика. Дипломантами и лауреатами районной, межрайонных и краевой научно – практических конференций стали 24 школьника. Обладателем ценного подарка правительства Ставропольского края стала ученица 7 «Б» класса Вахапова Л. (учитель Таганова Г.Э.).

 

  Эффективной формой  работы с одаренными детьми стала система научно-исследовательской деятельности в школьном НОУ «Альтаир».

   В школе разработана и реализуется программа «Информатизация ОП», которая подкреплена 55 компьютерами, 8 проекторами, 4 сканерами и 4 интерактивными досками. Значительно расширились границы использования ИКТ во внеурочной, досуговой и проектной деятельности обучающихся.

 

Воспитательная работа для публичного отчета

 

Учебно-воспитательная деятельность в современном образовательном учреждении должна быть направлена на формирование успешности, самостоятельности, самореализации, самоопределения каждого учащегося, и при этом классный руководитель  выступает центральной фигурой воспитательного процесса». Именно поэтому сейчас серьёзно возрастают требования к квалификации педагога как воспитателя

Школа работает  по теме «Формирование нравственно- культурно- духовных ценностей социально адаптированной к современным условиям жизни личности»,

·               Цель воспитательного процесса в школе: формирование социально активной  личности, раскрытие, развитие и реализация творческих способностей учащихся в полисоциокультурной среде и максимально благоприятных условиях органи­зации учебно-воспитательного процесса.

Задачи

- Формировать положительный мотив учения.

-- Создавать условия для развития познавательных интересов у учащихся.

Обеспечение и достижение допустимого здоровья и здорового образа жизни.

-Помочь учащемуся познать свой организм и научит поддерживать его в здоровом состоянии.

- Учить учащихся восстанавливать умственную работоспособность

-Способствовать созданию зоны отдыха для восстановления физических и духовных сил, развитию способностей и интересов.

- Найти пути оптимизации педагогического взаимодействия (школа – семья).

-Установить неиспользованный резерв воспитания; предупреждать и разрешать конфликтные ситуации.

- Организация работы по повышению уровня воспитанности.

- Помочь учащимся в обретении культуры общения, культуры поведения.

- Создание условий для самоутверждения учащихся в коллективе.

 

 Исходя из этих задач Воспитательная работа построена по нескольким направлениям:  «интеллект», «досуг», «здоровье», «семья», «спорт», «нравственность», «патриотизм», «толерантность», «милосердие».

В прошлом учебном году воспитательный процесс осуществляли 17 классных  руководителей, зам. директора по ВР, старшая вожатая, педагог-психолог, социальный педагог, руководители кружков дополнительного образования.

№	Территория	Кол-во объединений на базе школы			В них детей
		2012	2013	+/-	2012		2013
1	МБОУ СО Ш№1 с.Летняя Ставка				Кол-во	охват	Кол-во	Охват
		7	6	-1	142	41,5	124	36,2

1.     Сводная таблица кружковой работы

МБОУ СОШ №1 с. Летняя Ставка

№	Название кружка	Ф.И.О. педагога дополнительного образования	Количество детей в группе	Количество часов, режим занятий	Учреждение
1.	Поэтический клуб «Строфа»	Дружинина С.И.	18	1	МБОУ СОШ №1
2.	«Флористический дизайн».	Землемерова Г.В.	18	1	ДДТ
3.	Военно-спортивный клуб « Витязи»	Чашкин В.П.	18	4	ДДТ
4.	«ШТЭМ»	Ткаченко Т.Г.	27	1	ДДТ
5.	«ШТЭМ»	Шпакова Т.Л.	27	1	ДДТ
6.	Пресс-центр	Айполатова Э.Д.	16	1	МБОУ СОШ № 1
7.	Туристический клуб «Эдельвейс ».	Шахмуратова Н.С.	18	1	МБОУ СОШ № 1

2.Программы классных руководителей

№	Ф.И.О. классного руководителя	Название программы	Программы			Сроки реализации	Дата утверждения
			государственные	Авторские	составительские
1.	Землемерова Галина Владимировна	«Лестница успеха»		+		5	2010
2.	Халилова Медине Абдулсалиховна	«Новое поколение»		+		5	2011
3	Муратова Галия Мовлитбердыевна	«Я –расту»		+		5	2012
4	Айполатова Эльмира Джанполатовна	Программа развития классного коллектива		+		5	2012
5	Климова Наталья Семеновна	«Мы вместе»		+		5	2012

 

2.     Сведения об участии учащихся образовательных учреждений в краевых и всероссийских мероприятиях в 2012-2013 уч.году

№		Краевые			Всего
	Территория	2012-2013		+/-	2012-2013	+/-
		Участники	Призеры ,победители	Призеры, победители	Прирост призеров и победителей	Участники	Призеры, победители	Прирост призеров и победителей
	МБОУ СОШ №1	Краевой конкурс «Юный миротворец» (1ч)				328+5
		Краевой  молодежный форум «Соседи»(14)
		Краевые  Уроки мужества ( 92)
		Краевой слет УПБ (1)
		Краевой конкурс школьных библиотек (1)
		Краевая акция «Знамя Победы» 120)
		Региональная акция «Абитуриент 2013» в г.Элиста 8 чел.
		Краевые соревнования по футболу «Кожаный мяч» (45)
		Краевые соревнования по мини-футболу 30
		Шахматный турнир (3чел) г. Ессентуки
		Вахта Памяти Массовое восхождение на г. Бештау (14)
		Краевой слет школьных СМИ «45 параллель» (5 человек)

      

 

5. Результаты изучения  удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения МБОУ СОШ №1 за 2012-13уч.  год.

В диагностике участвовало 158 родителей из 5 – 11 классов (по одному классу из каждой параллели). При обработке анкет высчитывался коэффициент  удовлетворённости (У) жизнедеятельностью школы.

В ходе анализа анкет были получены следующие результаты:

56% родителей показали высокий уровень удовлетворённости (их коэффициент У выше 3 баллов).

33% родителей показали средний уровень удовлетворённости (их коэффициент У равен или больше 2, но не меньше 3 баллов).

11% родителей  показали низкий уровень удовлетворённости (их коэффициент У меньше 2 баллов.

 

 

Здоровье обучающихся.

Вопросы состояния здоровья учащихся школы, создание условий для профилактики, сохранения и укрепления здоровья находятся в центре внимания администрации педагогического коллектива. Созданы условия для  соблюдения санитарно-гигиенического, светового, противопожарного режимов, поддерживается в рабочем состоянии система водоснабжения. В результате реализации первого этапа проекта «Здоровье» Программы развития школы удалось сбалансировать сочетание учебного труда и отдыха учащихся. Отслеживается дозировка домашних заданий выполняются

нормы СанПиН в организации учебно-воспитательного процесса. Дети получают квалифицированную помощь педагога-психолога, медработника.

Медицинские обследования антропометрического характера, обследования узкими специалистами (педиатр, окулист, стоматолог) позволяют вести системный учет детей, нуждающихся в профилактическом лечении, своевременно выявлять патологии. Планомерно  и своевременно проводится вакцинация школьников .Питание учащихся организовано за родительскую плату, дети из малообеспеченных семей получают компенсацию.

Организация школьного питания

Наименование расходов	Кол-во уч-ся	Стоимость, Руб.	Кол-во дней	Всего стоимость, руб.
Компенсационные выплаты учащимся 5- 11классов	146	6,40	154
Родительская плата	700	35,75	149

 

Таким образом питание охвачено  - 83%учащихся.

Из детей с ослабленным здоровьем сформирована группа ЛФК .           

В образовательном процессе педагоги школы активно используют здоровьесберегающие технологии.

     В летний период работает пришкольный лагерь дневного пребывания «Лучик». На организацию питания израсходовано 202725 руб.

 

Совершенствование материально-технической базы школы

Приобретено в 2011 году за счет средств краевого бюджета:

 

1Спортивное оборудование   на сумму 23000 руб.

2.Учебники (106 шт.) на сумму 24180 руб.

3.Замена оконных блоков на сумму 99553 руб.

В рамках модернизации образования приобретено из средств федерального бюджета:

спортивного оборудования на сумму 411000руб.

технологического оборудования для школьной столовой на сумму 1222648 руб.

установлена система видеонаблюденя на сумму 555889 руб.

реконструкция и ремонт пищеблока на сумму 386880 руб.

                                             

На  питание учащихся израсходовано   - 505744 руб.

За  субаренду земли  - 40,000 руб.

Финансирование школы в 2012 году

Заработная плата	коммунальные услуги	материальные запасы	доходы от предпринимательской деятельности
10174120руб.	1226969 руб.	1151976руб.	64600руб

 

Проблема на решение которой направлена программа развития:

- Создание условий для эффективного развития школы в ходе осуществления модернизации образования. Адаптация учащихся к жизни в обществе.      Достижение учащимися соответствующего образовательного уровня, Формирование духовно богатой , свободной, физически здоровой, творчески развитой , мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями за

курс средней школы и глубокими знаниями по профильным дисциплинам; личности,  интегрированной  в систему национальной и мировой культуры. Создание условий  максимального раскрытия творческого потенциала учащихся и учителей.